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Nossa trajetória profissional tem nos estimulado a registrar experiências e aprendizagens através de artigos aqui disponibilizados e livros alem é claro do livro "Reestruturação na Educação" que estará disponivel à comercialização apartir de Outubro, assim poderá ser adquiridos nas livrarias ou diretamente.
Disponibilizamos sínteses de livros, elaboradas pelo projeto.

Trecho do livro, "Reestruturação na Educação", pág. 105, cap. 02.

Artigo do mês de Maio 2007.

"Obtendo resultados incomuns de pessoas de pessoas comuns".

Ao mestre com carinho, clássico, protagonizado pelo ator Sidney Poitier, nos mostra a situação limite vivenciada pelos adolescentes pertencentes ás camadas desfavorecidas da população. Jovens descrentes, rebeldes e desestimulados justamente porque vêem à sua frente paisagens áridas, sem cor, caracterizadas pela projeção contínua de cenas nada animadoras. Imagens que revelam uma seqüência initerrupta de destinos tristes, desprovidos de perspectivas positivas. Herança que vêm, geralmente, de famílias desestruturadas, lares destruídos, infâncias traumáticas.
Problemas graves de aprendizagem e comportamento são o que narra a história, que tem um desfecho importante para a conclusão deste filme e também para nós, é claro. Com uma postura firme e uma gestão de objetivos a serem conquistados, o personagem principal recebe de seus aprendizes o carisma, e vêem neste uma força a luta por uma mudança integral em suas vidas.
A motivação de aprender muda a realidade do homem, temos esta necessidade, como um fundamentos à nossa sobrevivência e a edificação de uma espécie.
Uma sociedade se constrói com bases na educação, forma culturas e costumes, através dela forma suas bases ideológicas, crenças e razões políticas, se organiza como grupo social, sociedade, nela vimos feitos e criações, pela falta desta observamos uma desequilíbrio entre um mundo natural, para o caos.
Hoje é crescente a onda de violência, valores familiares deixaram valores, passaram de assuntos e agora tornasse fato, cada vez mais precoce em algumas famílias, observe quão mais sendo jovens tem suas experiências sexuais, uso e abuso de bebidas, drogas.
Problemas de aprendizagem e comportamento, estão em boa parte dos casos ligados a realidades das famílias de hoje, despreparo de pais, um mundo frenético, que insistem em dizer aos seus problemas, que a sua incompetência em criar caráter moral, se trata pela falta de tempo.
Relato que muitos problemas na rede de educação são gerados em casa, acrescidos nas escolas e mais tarde será da sociedade. Alunos que não apresentam bom índice de aproveitamento de aprendizado se punem muitas vezes com comportamento que não condizem, muitos chegam a usar como válvula de escape em resposta a seus problemas colegas e até mesmo professores, alguns passam da agressão verbal para corporal. Outros por sua vez, apresentam problemas de ordem psíquica e comportamental (TOC,ADD, TDA, TDAH, Bullying) ou distúrbios de ordens patológicas (Dislexia, deficiências visuais e auditivas), que nunca fora diagnosticadas, nem percebidas pelo próprio prejudicado, maioria das vezes o indivíduo não quer reconhecer suas próprias deficiências por causa de discriminação, preconceito, ai vem o Bullying. Estes problemas são sérios, acarretam numa má formação, péssimo índice de conhecimento, já no quesito das relações humanas, sua integração a sociedade será muitas vezes vista por si próprio de forma negativa, ou seja, acarretando problemas ainda mais sérios.
Em tese maior parte dos problemas encontrados como sendo os mais sérios e de maior preocupação na rede de educação brasileira tem como cerne a família.
Sabe-se que a educação está passando por mudanças que envolvem a práxis pedagógica e a qualidade do ensino oferecida ao aluno que apresenta algum dos tipo de necessidade especial de caráter temporário ou permanente.
O Estado, não pode fingir ajudar, mas não dar apoio necessário, o que fez é pouco e o que se propõe a fazer não conta, o Brasil tem sérios problemas na educação, educar no país é tarefa árdua, o governo não oferece programas de reciclagem e valorização do capital humano, cada vez mais nossa educação caminha para um caminho sem volta, não do sucateado como dizem alguns, ela já está sucateada, porem sucata pode ser regenerada e novamente integrada ao uso comum, vai sim para o caminho do atraso, esquecimento.
A partir do momento que o Estado levar a sério as bases da educação, poderemos ai sim levar em conta que uma nova reestruturação na sociedade estará a acontecer.

Fonte do Artigo; "Obtendo resultados incomuns de pessoas comuns." Autor Fabiano Korpa