quarta-feira, 16 de maio de 2007

CONVITE!!!






Olá tudo bem?
Meu nome é Fabiano Korpa, sou natural de Curitiba, palestrante, pesquisador e escritor, sou co-fundador deste projeto desde 2000, agora com um livro, graças a este projeto educacional, no qual será públicado no segundo semestre de 2008, minha área de conhecimento é a Psicologia Comportamenta (JUNGUIANA), Hiperatividade, Bulling, ADD, TOC, são minhas expecialidades. Mais afrente poderá me conhecer melhor, ou quem sabe pessoalmente.
Obrigado.
Espero que estejam muito bem, pois nós do Projeto La Salle desejamos o melhor para nosso educadores e colaboradores, ou melhor edificadores de uma nação verdadeiramente próspera.


Desculpe por minha informalidade, isso se deve somente agora pois quero lhe fazer um convite especial e convidar você, seus professores e principalmente alunos a participarem do projeto.
Como? É fácil!!!
Por meio de um ciclo de palestras e testes, venho até vocês explanar assuntos importantes ligados a nossa educação e seu futuro. Assuntos estes ligados a Dificuldades de Aprendizagem, o Comportamento e claro o Futuro Profissional dos alunos.
Uma pequena história:
Em 2000, juntamente à três colégas de Faculdade, idealizamos um projeto que promovesse a motivação e a concientização de alunos do ensino médio a pensarem melhor em relação ao seu futuro, a importância e a necessidade cada vez maior de se ter conhecimento especifíco.
Após alguns anos viajando por vários estados e cidades pelo país, surge então a vontade e a necessidade de escrever um pouco sobre os atuais rumos e o que se pode fazer pela educação, antes que tudo se perca e o caos possa levar nossas espectativas ao léu. Mas quem sabe sim, para um dia sermos claros de todas nossas vontades e idéias.
Por volta de 2003 para 2004 comecei então uma grandiosa pesquisa pelo Brasil, foram mais de três anos em pesquisas, nove estados, mais de 1000 cidades, cerca de 22000 alunos e professores, além de alguns pais.
Hoje volto novamente muito mais capacitado, adaptado e atualizado em relação aos assuntos explanados em palestra e no livro. Por isto convido você a passear por este blog, conhecer o projeto. Entender melhor os assuntos e o que quero trabalhar com seus alunos e professores. Sentir no comentários dos alunos como realmente falo o que tem necessidade em saber e esclarecer suas dúvidas, o melhor de tudo sem limguagem chula, palestra clara e objetiva, dinâmica, nada massante, cansativa, ou seja, agradando a todos. Pois simplesmente gosto do que faço e faço com carinho.
Convido você agora à conhecer meu projeto por meio deste blog, selecione pela coluna a sua direita o assunto, de um click e veja , como tudo que disse agora será possivel à seus alunos e professores, ou melhor a toda a instituição.
Obrigado,
Fabiano Korpa

COMENTÁRIO DE ALUNO...


O QUE OS ALUNOS FALAM!!!





*Bru*

Oiiiassisti tua palestra hj!!Parabens mtoOooO legal seu trabalho!!bjooOOOOoOs*=]Bru





Nayara Colégio SESPP Arapoti/PR




Oiiiassisti tua palestra no colégio sespp!nooossa eh óTima!parabensS!=]beiiijos!NayyY!;D





Bruno Colégio Athenas Itararé/SP


oi, td bom?vc fez uma palestra muito legal no Colégio Athenas de Itararé para a minha classe!Estou te add, ok?Abraço!






Lucilla Colégio Athenas Itararé/SP


oie!!!assisti palestra sua no Colegio Athenas semana passada!!!..gostei mto da palestraaa viw..bjao=DD
*Jhin*: Oiassisti sua palestra hojee ...Gostei muitu parabens ótimo trabalho...bjus...
*Ellen*: Parabens pela palestra!heheBj
*Lucas*: Aeee...Palestrantee...Palestra muito boaa ahuahuahuhAbrazz!
*Louise*: Oii!Palestrante!?hehetuudo bem?..bjos!
Estes são apenas alguns comentários de alunos, prometo colocar mais recados aqui, mais se quiser veja no orkut, deixe seus recados e públicaremos aqui tambem.
Cotatos:

Novo Site em construção:
www.korpanet.com.br

No Orkut: Fabiano Korpa

Blogger: projetolasalle.blogpost.com

No Orkut pesquise por Fabiano Korpa diga que assistiu a palestra eu te add





PROJETO LA SALLE® 2008




O Projeto La Salle© realiza hoje um dos principais Programas de Conscientização Educacional no país. Com o propósito à desenvolver e esclarecer assuntos de sumo importância, no que se trata aos Principais Problemas de Aprendizagem e Comportamento, ainda dando suporte a Orientação Profissional de discentes. Tais problemas hoje enfrentados na rede de ensino no Brasil, estão ligados a diversos fatores. É nosso objetivo não só sensibilizar Governo e Estado, mas sim trazer a educadores, famílias e sociedade, para existência de tais problemas e suas conseqüências, buscando desperta-los a iluminar idéias e soluções, criar um ambiente de aprendizado capaz de gerar cidadãos conscientes do respeito à pessoa humana e as suas diferenças.


Por este motivo trazemos à você educador, este convite, pare que junto a seus alunos possamos realizar este que hoje tornou-se um dos programas educacionais mais aguardados e respeitados do país, justamente pela forma dentre ética a qual é ralizado. Assim terminando esperamos que visualize nosso blog com atenção, orientando-se melhor sobre como poderemos atuar de forma objetiva e clara junto a sua instituição.


Obrigado.


Fabiano Korpa

TEMA EM PAUTA

O Projeto La Salle© foi idealizado e especificado pelo escritor e palestrante, Fabiano Korpa após experiência de formulação de pesquisa para projeto de monografia, durante curso de graduação de Psicologia Comportamental à PUC/PR em 2003. O referido programa possui três anos de existência, fora realizado pesquisas e palestras à mais de nove estados brasileiros, ao qual resulta no livro "Reestruturação na Educação" , que será publicado em breve.

Sobre o Palestrante:

Master em Psico-Neurociência pelo Instituto Cepal/ Actus/SP (reconhecidos como os principais centros de formação de estudos de PNL do Brasil).

Objetivo:

O referido Programa tem como objetivo, o de apresentar palestras para uma compreensão dos assuntos e temas abordados além de trazer soluções práticas aos participantes.

TEMA EM PAUTA;
  • Aperfeiçoamento no Aprendizado Através da Neurociência.
  • Orientação Profissional, a escolha certa.

Métodos e assuntos a serem explanados e aplicados;
  1. Problemas de Aprendizagem
  2. Distúrbios de Comportamento
  3. Canais de Percepção e Aprendizagem
  4. Estudar e Aprender
  5. Raciocínio e Atenção
  6. Orientação Profissional


Testes;

Através dos testes, os alunos terão a possibilidade de conhecerem mais, saber sobre suas aptidões e claro também sobre como melhorar sua atenção, raciocínio e aprendizagem.


Testes Aplicados;

Raciocínio Lógico D4; com nove questões de raciocínio R.L. avaliando; atenção, interpretação, percepção, soluções práticas, rapidez com fatos novos, mesmo método utilizado pelo I.T.A/SP.
Teste de Orientação Profissional; método John Holland, com 120 questões, modelo RAV4, aplicado em uma sessão em grupo ou individual, questionário de âmbito social, família, lazer, profissional, sistemático, resultado após conclusão.




Duração;
Tempo de duração de uma hora e vinte minutos (palestra + testes + aberto a possíveis dúvidas).
Todo o método de trabalho desde as circulares aos pais, esclarecendo o evento à conclusão dos testes podem ser comentadas por e-mail ou se preferir, entre em contato por telefone.

CONSULTORIA



Assessoramento



Uma economia globalizada requer empresas ágeis e competitivas, voltadas para o atendimento das necessidades e expectativas do cliente. Processos precisam ser ajustados de forma constante e mudanças só ocorrem se acompanhadas e avaliadas.
O Projeto La Salle© desenvolve um programa de assessoramento as mudanças sem se prender a modismo e ferramentas que prometem milagres. O enfoque é promover qualidade de serviços através do compromisso e empenho das pessoas. A atuação da Consultoria se faz em parceria com as equipes funcionais, revendo processos e estimulando a efetividade nas relações corpo docentes e discentes além é claro de colaboradores. Os programas têm como essência a implantação gradual e o acompanhamento sistemático de ações que promovam o verdadeiro crescimento integral por parte de todos os envolvidos no programa.

PUBLICAÇÕES



Publicações

Nossa trajetória profissional tem nos estimulado a registrar experiências e aprendizagens através de artigos aqui disponibilizados e livros alem é claro do livro "Reestruturação na Educação" que estará disponivel à comercialização apartir de Outubro, assim poderá ser adquiridos nas livrarias ou diretamente.
Disponibilizamos sínteses de livros, elaboradas pelo projeto.



Trecho do livro, "Reestruturação na Educação", pág. 105, cap. 02.


Artigo do mês de Maio 2007.


"Obtendo resultados incomuns de pessoas de pessoas comuns".

Ao mestre com carinho, clássico, protagonizado pelo ator Sidney Poitier, nos mostra a situação limite vivenciada pelos adolescentes pertencentes ás camadas desfavorecidas da população. Jovens descrentes, rebeldes e desestimulados justamente porque vêem à sua frente paisagens áridas, sem cor, caracterizadas pela projeção contínua de cenas nada animadoras. Imagens que revelam uma seqüência initerrupta de destinos tristes, desprovidos de perspectivas positivas. Herança que vêm, geralmente, de famílias desestruturadas, lares destruídos, infâncias traumáticas.
Problemas graves de aprendizagem e comportamento são o que narra a história, que tem um desfecho importante para a conclusão deste filme e também para nós, é claro. Com uma postura firme e uma gestão de objetivos a serem conquistados, o personagem principal recebe de seus aprendizes o carisma, e vêem neste uma força a luta por uma mudança integral em suas vidas.
A motivação de aprender muda a realidade do homem, temos esta necessidade, como um fundamentos à nossa sobrevivência e a edificação de uma espécie.
Uma sociedade se constrói com bases na educação, forma culturas e costumes, através dela forma suas bases ideológicas, crenças e razões políticas, se organiza como grupo social, sociedade, nela vimos feitos e criações, pela falta desta observamos uma desequilíbrio entre um mundo natural, para o caos.
Hoje é crescente a onda de violência, valores familiares deixaram valores, passaram de assuntos e agora tornasse fato, cada vez mais precoce em algumas famílias, observe quão mais sendo jovens tem suas experiências sexuais, uso e abuso de bebidas, drogas.
Problemas de aprendizagem e comportamento, estão em boa parte dos casos ligados a realidades das famílias de hoje, despreparo de pais, um mundo frenético, que insistem em dizer aos seus problemas, que a sua incompetência em criar caráter moral, se trata pela falta de tempo.
Relato que muitos problemas na rede de educação são gerados em casa, acrescidos nas escolas e mais tarde será da sociedade. Alunos que não apresentam bom índice de aproveitamento de aprendizado se punem muitas vezes com comportamento que não condizem, muitos chegam a usar como válvula de escape em resposta a seus problemas colegas e até mesmo professores, alguns passam da agressão verbal para corporal. Outros por sua vez, apresentam problemas de ordem psíquica e comportamental (TOC,ADD, TDA, TDAH, Bullying) ou distúrbios de ordens patológicas (Dislexia, deficiências visuais e auditivas), que nunca fora diagnosticadas, nem percebidas pelo próprio prejudicado, maioria das vezes o indivíduo não quer reconhecer suas próprias deficiências por causa de discriminação, preconceito, ai vem o Bullying. Estes problemas são sérios, acarretam numa má formação, péssimo índice de conhecimento, já no quesito das relações humanas, sua integração a sociedade será muitas vezes vista por si próprio de forma negativa, ou seja, acarretando problemas ainda mais sérios.
Em tese maior parte dos problemas encontrados como sendo os mais sérios e de maior preocupação na rede de educação brasileira tem como cerne a família.
Sabe-se que a educação está passando por mudanças que envolvem a práxis pedagógica e a qualidade do ensino oferecida ao aluno que apresenta algum dos tipo de necessidade especial de caráter temporário ou permanente.
O Estado, não pode fingir ajudar, mas não dar apoio necessário, o que fez é pouco e o que se propõe a fazer não conta, o Brasil tem sérios problemas na educação, educar no país é tarefa árdua, o governo não oferece programas de reciclagem e valorização do capital humano, cada vez mais nossa educação caminha para um caminho sem volta, não do sucateado como dizem alguns, ela já está sucateada, porem sucata pode ser regenerada e novamente integrada ao uso comum, vai sim para o caminho do atraso, esquecimento.
A partir do momento que o Estado levar a sério as bases da educação, poderemos ai sim levar em conta que uma nova reestruturação na sociedade estará a acontecer.

Fonte do Artigo; "Obtendo resultados incomuns de pessoas comuns." Autor Fabiano Korpa





EVENTOS



Eventos

Aqui você encontrará a relação de eventos e cidades já confirmadas:

MArço 2008

EVENTO PARA O MÊS DE MARÇO E ABRIL, CICLO DE PALESTRA:
"OBTENDO RESULTADOS INCOMUNS DE PESSOAS COMUNS."





  • ARAPONGAS-PR

  • APUCARANA-PR

  • ASTORGA-PR

  • GARÇA-SP
  • MARILIA-SP

  • ASSIS-SP




ABRIL 2008






  • PARANAGUÁ-PR

  • TUBARÃO-SC

  • CRICIÚMA-SC

  • ARARANGUÁ-SC







Referencias;


Rede Adventista PR/ MT/ Oeste do Estado de São Paulo
Rede Pitágoras PR/ MT/ MS/ SP/ MG
São Camilo Curitiba/PR e São Paulo/SP
Rede Objetivo SP/ MT/ MG
Rede Anglo SP/ MT/ MS/ MG
Col. Energia SC
Rede Positivo RS/ SC/ PR/ MT/ MS/ GO/ SP
Expoente PR
Dom Bosco PR
Col. Côl. Holandesa PR
Sociesc SC
Rede Luterana de Educação PR/ RS/ MT
Col. Metodista Norte Curitiba Campo Largo/ PR
Universidade do Contestado SC
UNICENTRO/ PR
FECILCAM/ PR
UNIVILE/ SC
UNIP/ SP
UEM/ PR
UNESP/ SP
FACIAR/ PR
UFMT/ MT
UFMS/ MS
CEFET/ GO




E-mail:
korpabrasil@gmail.com
Fone: (41) 9698 9640